Cette deuxième journée s’est portée sur un thème central : « Pratiquer des astuces vidéo pour interpeler à la vérification ». Nous avons eu l’occasion d’apprendre des techniques pour la vérification de l’information. L’objectif est de développer l’esprit critique en matière d’informations chez les participants.
Cette journée du 26 juin 2020 commence par un exercice nommé « vérité ou mensonge ». Il a consisté à donner la parole à deux participants pour raconter une histoire. Les autres participants devaient à leur tour deviner si l’histoire etait fausse ou vraie. Le but de l’exercice est développer l’esprit critique chez les participants face aux contenus mediathiques.
La journée s’est articulée autour de différents points :
1-La verification de la source L’information a toujours une source : une personne ou une institution (médias sociaux). Il faut toujours se poser une question : Qui (credibilité et fiabilité de la source) se cache derrière une information? On peut aussi vérifier la credibilité de la source grâce à différents points : la section « A PROPOS » (pour les pages), le nom de domaine, la vérification de l’information et des comptes.
2-la vérification du contenu Pour vérifier le contenu, on peut le faire à travers : la vérification du language, des émotions, des 5 W, de l’image, et du titre (ces éléments sont utilisés dans le texte).
Il faut retenir qu’une bonne information exige la qualité du contenu et de la source.
Les participants ont effectué des travaux de groupes pour une mise en pratique des techniques expliquées. Ils ont analysé des publications sur deux réseaux sociaux (Twitter et facebook) en tentant de prouver si la source de l’information est fiable/crédible ou si le contenu est de qualité.
Les facilitateurs ont présenté aux participants l’outil « tineeye ». Il permet par exemple de savoir combien de fois une image a été utilisée, sa source également.
3-Algorithme – Bulle d’information – Chambre d’échos Ces trois éléments determinent le fonctionnement des réseaux sociaux. Ils déterminent également le processus de fonctionnement des fils d’actualités sur les réseaux sociaux.
Les facilitateurs ont aussi souligné que vider le cache ou l’historique (la partie internet de son téléphone) est une autre technique pour eviter le trouble de l’information.
Selon les facilitateurs, quand on se trouve dans la chambre D’échos, c’est un danger : on devient sous-informé. Quelques conseils ont été donnés par les participants pour faire à cela. Il s’agit par exemple de s’abonner à plusieurs pages pour recevoir des informations variées (differents domaines).
4-Une astuce vidéo
Elle vise à toucher un public particulier avec un thème précis. Elle est faite pour donner des conseils. Elle est structurée en trois parties : l’introduction, la principale (le développement) et la fin (la conclusion).
Il faut alors choisir un bon cadre et vérifier la lumière.
5-Comment créer une astuce vidéo ?
- Etape 1 : Planifier le contenu
- Etape 2 : Préparer votre prestation
- Etape 3 : Préparer votre enregistrement
- Etape 4 : Enregistrer
- Etape 5 : Editer
Diro Benoît Wilfried TOE
